U razdoblju od 11. do 18. travnja 2026. godine održana je međunarodna učenička razmjena u suradnji naše škole, XVIII. gimnazije i Otto-Hahn-Gymnasium Landau (Njemačka). Ovogodišnji projekt bio je posvećen iznimno aktualnoj i društveno važnoj temi: stereotipima, predrasudama i diskriminaciji.
Cilj razmjene bio je potaknuti učenike na kritičko promišljanje o međukulturnim odnosima, osvijestiti razliku između stereotipa i diskriminacije te razvijati toleranciju, empatiju i međusobno razumijevanje.
U sklopu programa učenici su sudjelovali na predavanju na fakultetu, gdje su se upoznali s teorijskim okvirom navedenih pojmova te kroz primjere iz svakodnevnog života raspravljali o njihovom utjecaju na pojedince i društvo. Poseban naglasak stavljen je na razliku između stereotipa kao pojednostavljenih stavova i diskriminacije kao oblika ponašanja koje može imati ozbiljne društvene posljedice.
Stečeno znanje učenici su primijenili u praksi kroz anketno istraživanje provedeno u gradu Landauu, u kojem su ispitivali mišljenja stanovnika o Hrvatima. Rezultati ankete potaknuli su brojne rasprave i omogućili učenicima dublji uvid u percepciju vlastitog identiteta u međunarodnom kontekstu.
U okviru razmjene organiziran je i posjet Strasbourgu, gdje su učenici istraživali stavove „prvih susjeda“ o Nijemcima i Hrvatima, čime su dodatno proširili svoju perspektivu te stekli bolje razumijevanje europskog suživota i kulturnih razlika.
Posebno vrijedno iskustvo bilo je intervjuiranje Hrvata koji žive u Njemačkoj – gospodina Josipa Tokića i učenika Silvana Vuletića, koji su s učenicima podijelili svoja osobna iskustva života u drugoj kulturi. Govorili su o susretima s predrasudama te o tome jesu li ikada doživjeli neki oblik diskriminacije, čime su učenicima približili stvarne izazove i prednosti međukulturne integracije.
Sve rezultate svojih istraživanja učenici su predstavili na završnoj večeri, kojoj su prisustvovali roditelji, zainteresirani profesori te ravnatelj škole. Prezentacije su pokazale visoku razinu angažiranosti i razumijevanja obrađene teme, ali i vještine javnog nastupa i timskog rada.
Osim istraživačkog dijela, učenici su sudjelovali i u kreativnom kulinarskom zadatku. Kao i tijekom boravka u Zagrebu, i u Landauu su učenici u paru (gost i domaćin) imali zadatak skuhati nešto tipično „njemačko“, pri čemu su cijeli proces snimali. Ovaj „Masterchef Challenge“ dodatno je ojačao suradnju među učenicima, potaknuo kreativnost te na zabavan način povezao kulturu, jezik i svakodnevni život.
