Jučerašnjom radionicom “Aktivnog učenja“  psihologinja Sonja Jordanić Golub obišla je svih 5 prvih razreda.

Nadamo se da će se učenici sada još više motivirati, aktivirati i preuzeti učenje u svoje ruke kako bi ostvarili još bolje rezultate.

Na radionicama smo se nasmijali u uvodnoj aktivnosti kad su učenici iznosili svoja maštanja iz djetinjstva o budućem zanimanju, ali i dobili korisne savjete o organizaciji učenja i važnosti predočavanja i povezivanja gradiva sa životom. Psihologinja je naglasila važnost korištenja mentalnih mapa, te pokazala neke svoje mape kojima se služila u vlastitom učenju. Učenici su se požalili s preopterećenosti gradivom i učenjem, strahom od ispitivanja, izloženosti svakodnevnom stresu.

Psihologinja je progovorila i o temi očuvanja mentalnog zdravlja gimnazijalaca što je danas teško uz silne obaveze. Zato u danu treba pronaći vremena za sebe, za neke aktivnosti koje učenike vesele, bilo bavljenje sportom, šetnja, hobi, tečaj plesa, druženje i sl., a ne isključivo samo učiti.